GliOutput Intellettuali
ll progetto fornirà tre principali Output Intellettuali
IO1 - Una guida all'autovalutazione per l'analisi dei bisogni nelle scuole
Questo risultato consiste nello sviluppo di una guida dettagliata per l'autovalutazione dei bisogni delle scuole. Si tratta di uno strumento che li guiderà attraverso un processo di coinvolgimento dell'intera comunità scolastica e che identificherà tre elementi principali:1) "Chi siamo?
2) "Cosa vogliamo condividere e imparare da altre scuole/paesi europei e perché?
3) "Come progettiamo la nostra strategia internazionale partecipata?
Per ognuna di queste tre fasi i partner svilupperanno un processo e uno strumento corrispondente che permetterà alle scuole di affrontare le
domande sopra menzionate e di definire quindi una nuova base di riferimento su cui costruire le attività internazionali.
IO2-Un corso di formazione sul rafforzamento delle capacità
Il corso di formazione sul rafforzamento delle capacità sarà finalizzato a fornire al personale scolastico nuove conoscenze e competenze relative allo sviluppo di progetti Erasmus+, con particolare attenzione al prossimo programma Erasmus+ (2021-2027). Il corso affronterà le fasi fondanti del ciclo del progetto e combinerà una serie di metodologie diverse utilizzate nello sviluppo e nella gestione del progetto. Il corso si baserà su tre moduli principali che riflettono i tre momenti chiave della pianificazione del progetto: programmazione indicativa, identificazione e formulazione.IO3 - Una cassetta degli attrezzi per lo sviluppo delle capacità per le scuole:
Il toolbox si basa sui risultati di IO1 e IO2 e mira ad abbassare la soglia e ad aiutare le scuole che vogliono sviluppare la loro organizzazione attraverso la collaborazione internazionale.Verrà data molta enfasi alla user experience e ai contenuti personalizzati, il che significa che il toolbox sarà una road map per i dirigenti scolastici, gli amministratori, gli insegnanti, gli educatori, gli strateghi dei passi da compiere per preparare e gestire efficacemente un progetto internazionale e raccogliere una serie di risorse che possano facilitare questi diversi passaggi.